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Newsletter Nr. 24 vom Februar 2023
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Wir versenden einen Newsletter, der alle Absolvent:innen und Interessent:innen der Weiterbildung jeden 3. Monat mit Neuigkeiten versorgt. Gerne können Sie uns Neuigkeiten mitteilen, die wir bei allgemeinem Interesse aufnehmen. Stellenanzeigen, Weiterbildungen für Mediator:innen, Infos rund um die Mediation, Konfliktcoaching und Supervision sind geeignetes Material und interessant für unsere Leser:innen.
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Wer keinen Newsletter mehr bekommen möchte, bestelle ihn bitte ganz unten ab.
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Angela Mickley (Wissenschaftliche Leitung)
Kerstin Lück (Kursleitung)
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Dirk Rosenzweig (Koordination)
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Hallo!
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Wir sind die neuen Assistentinnen der Mediationsweiterbildung Kurs 33 mit Prof. Dr. Angela Mickley und Konflikthausvorständin Kerstin Lück. In diesem Jahr dürfen wir uns dem Newsletter für das Konflikthaus widmen. Wenn Sie Vorschläge, Anregungen oder Wünsche haben, schicken Sie uns gern eine Mail.
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Konflikthaus ist auch auf Instagram und Facebook zu finden. Schauen Sie gern mal vorbei, um die neuesten Ereignisse mitzubekommen.
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Interview mit den neuen Assistenzen
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Sarah Ulrich und Sandy Schlegel beantworteten einige Fragen zur Mediationsweiterbildung.
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Was ist eure Motivation, die Mediationsweiterbildung zu machen?
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Sarah Kim Ulrich: Ganz klar mein berufliches Ziel, als Paartherapeutin zu arbeiten. Mein persönliches Motiv ist, mich zu entlasten und mich durch neue Erfahrungen mit Konflikten mit der Zeit auch anders zu fühlen. Bislang erlebe ich in Auseinandersetzungen innerlich noch häufig Hilflosigkeit, Anspannung und Stress.
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Sandy Schlegel: Ich beschäftige mich gern mit Kommunikationstechniken und dazu gehört auch der Umgang mit Konflikten. Ich möchte tiefer in das Thema einsteigen und besser verstehen, wie Konflikte angegangen und gelöst werden können.
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Was wollt Ihr mit dem Gelernten anfangen?
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Sarah Kim Ulrich: Mein Ziel ist es, vor allem Paare professionell durch Konflikte zu begleiten und dabei mehr innerliche Leichtigkeit und Kompetenz wahrzunehmen.
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Sandy Schlegel: Ich möchte das Gelernte im Privaten und auch in meinem beruflichen Umfeld anwenden. Als Ärztin im Krankenhaus arbeite ich mit verschiedensten Professionen zusammen und es kommt unweigerlich zu Differenzen und Meinungs-verschiedenheiten. Außerdem
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wohne ich zusammen mit 5 Personen in einer großen WG — auch da wird das Gelernte sehr hilfreich sein.
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Der Kurs 33 ist voll und viel Arbeit wartet auf Euch. Wie wollt Ihr Euch unterstützen?
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Sarah Kim Ulrich: Mit der Bereitschaft, dass sich jede von uns in jeglicher Hinsicht eigenverantwortlich mitteilt, mit der Gewissheit, auf Offenheit im Gegenüber zu stoßen. Neben gemeinsamen Absprachen gehört für mich auch dazu, dass man den Prozess miteinander teilt und sich für die Aufgaben sowie das Wohlergehen seiner Kollegin interessiert.
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Sandy Schlegel: Ich denke am besten ist es, wenn wir klar über unsere zeitlichen Ressourcen, unsere Bedürfnisse und Kompetenzen sprechen und uns offen einander mitteilen. Außerdem können wir uns um Rat fragen und dürfen gemeinsam an dieser neuen Aufgabe wachsen.
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Was wollt Ihr zum Thema Streitkultur lernen?
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Sarah Kim Ulrich: Genau, welche Streitkulturen gibt es eigentlich? Ich bin neugierig, wie andere Teilnehmende sowie “Streit-Expert:innen” mit Konflikten umgehen und was es eigentlich zu diesem Thema zu wissen und zu erfahren gibt. Meine innere Forscherin möchte die eigene Streitkultur erkunden und ich wünsche mir, im Rahmen der Ausbildung praktisch über meine Schatten zu springen.
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Sandy Schlegel: Wie kann ich streiten, ohne dass es eskaliert? Wie kann ich konstruktiv streiten, um Fairness und Wohlwollen bemüht? Das sind Fragen, die ich theoretisch und praktisch im Kurs erfahren und erlernen möchte.
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2022 haben verschiedene Teams der AG Bürgerbeteiligung von Konflikthaus 9 x für die Stadt Potsdam moderiert. Es ging um Bürger:innenbeteiligung, Bürger:inneninformation oder interne Sitzungen.
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Wir werden für unsere allparteiliche, freundliche Moderation geschätzt. Unser Mitglied Jürgen Gernentz ist schnell vor Ort um letzte Absprachen zu treffen, Akustik, Mikros und den Ablauf zu checken. Wir sind bekannt dafür, dass wir visualisieren, damit gute Ideen nicht verloren gehen. Auch die spätere Einsichtnahme in die Ergebnisse für die Bürger:innen im Internet zu ermöglichen, ist uns ein Anliegen. Auf dem Bild sehen Sie das Team, das zum Thema Fahrradstraße in der Stahnsdorfer Straße im Lindenpark moderiert hat.
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Von links nach rechts: Jürgen Gernentz, Daniela Leinemann, Kerstin Lück und Anke Lerch. Sie hat visualisiert und ist eine Alumni der Weiterbildung Mediation und Konfliktmanagement von 2016. Seit mehreren Jahren ist sie festes Mitglied bei Konflikthaus und als Potsdamerin ebenfalls schnell vor Ort.
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Neben der Stadt Potsdam moderieren wir in auch Berlin, wenn unsere Auftraggeber:innen befürchten, dass es hoch her gehen wird. Denn wir sorgen für Streitkultur auf allen Seiten.
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Die Eskalationsstufen für Erwachsene
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Die Lück-Bertram GbR unserer beiden Konflikthaus Vorstände Tessa und Kerstin hat ein neues Produkt herausgebracht.
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Nachdem die Eskalationsstufen für Kids ein Bestseller sind, dachten sie sich, dass auch für Erwachsene in Konfliktseminaren und Mediationsausbildungen Bilder wichtig sind. Sie gewannen die Illustratorin Anna Gusella für das Projekt. Die Trainerin Zoe Schläer hat das Produkt ausprobiert und schreibt: „Die Eskalationsstufen nach F. Glasl gehören zum Basiswissen von Mediator:innen und ich war schon lange auf der Suche nach geeigneten Bildern für die Ausbildung. Ich hatte keine Lust mehr auf die Bilder, in denen überholte Geschlechterrollen reproduziert werden. Ich hatte auch schon selbst welche gemalt, bin aber künstlerisch dann doch nicht so gut aufgestellt und war damit auch nicht glücklich. Die Teilnehmenden in meinen Mediationsausbildungen waren begeistert von der Visualisierung mit den Karten – von der Farbgebung und den Bildern an sich.“
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Welcome Abend
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Wann: Do 23.02.2023, 19:30 - ca. 21:00 Uhr
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Wo: in Präsenz, Ort wird rechtzeitig bekannt gegeben
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Regionalgruppentreffen
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Wann: Mi, 22.03.2023, 18:30 – ca. 20:00 Uhr
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Wo: in Präsenz, Ort wird rechtzeitig bekannt gegeben
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Das Norddeutsche Netzwerk Friedenspädagogik tagt endlich wieder in Präsenz!
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15. Fachtagung vom 23.-25. Februar im Christophorushaus in Bäk/Ratzeburg
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Unter dem Eindruck von Krieg in Europa wird unter dem Titel „Verständigen – Verstehen – Verbinden" getagt: Frieden heißt in Verbindung sein, sich begegnen und in den Austausch treten. Mitarbeiter*innen der kirchlichen Friedensarbeit, Referent:innen außerschulischer Bildungsarbeit, Lehrkräfte, Entscheidungsträger*innen aus Politik und Vertreter.innen staatlicher Bildungsinstitutionen diskutieren Ansätze und Methoden friedenspädagogischer Theorie und Praxis.
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Wie können Pädagog*innen mit Ängsten und Hoffnungslosigkeit, Gefühlen von Ohnmacht und Sprachlosigkeit umgehen?
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Wie können sie mit diesen Erfahrungen Prozesse des Verstehens gestalten und Beziehungen stärken?
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Wie müssen Strukturen aussehen, die die Teilhabe aller an gesellschaftlichen Prozessen möglich machen?
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Prof. Dr. Angela Mickley empfiehlt die Tagung als sehr hilfreich.
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1x Konflikt lösen bitte! Konflikthaus macht ein Schnupperangebot
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Konflikthaus stellt die Mediation, Kooperationsübungen und den Friedensteppich erneut in der Wilma-Shopping vor. Im letzten Jahr wurde dieses kostenlose Angebot am Tag der Mediation gerne angenommen und 70 Personen haben sich für konstruktive Streitbeilegung und gelungene Kommunikation inspirieren lassen. Nun gibt es das Angebot erneut am 9. März von 13-18h und am 11.März von 11-19h. Kommen Sie vorbei oder benachrichtigen Sie die, die von diesem Angebot profitieren könnten.
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Es ist keine Anmeldung nötig. Hier den Infoflyer downloaden.
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Mit ihrem Namen „Recht ohne Streit“ will sie deutlich machen, dass Recht nicht nur in einem streitigen Gerichtsverfahren gesprochen, sondern auch einvernehmlich durch die Parteien gestaltet werden kann. Den Ratsuchenden wird in einem interaktiven Tool die Möglichkeit geboten, selbst zu erkennen, worauf es ihnen in ihrer konkreten Situation besonders ankommt und auf welchen Wegen sie diese Ziele am besten erreichen können. Durch einen möglichst niederschwelligen Ansatz werden sie motiviert, sich dem Gedanken an eine eigenverantwortliche Konfliktlösung zu öffnen. Sodann wird ihnen aufgezeigt, welche besonderen Methoden hier angewendet werden können – vom kooperativen Verhandeln über Moderation, Mediation und Schlichtung bis zu Bewertungs- und Entscheidungsverfahren – und dass es möglich ist, diese durch Vereinbarung an die jeweiligen Bedürfnisse anzupassen.
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Wie entsprechende Verfahren ablaufen und was mit ihnen erreicht werden kann, wird – auch durch praktische Beispiele – verdeutlicht, auch über die – oft überschätzte – Kostenfrage wird aufgeklärt.
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Wer probiert die Plattform aus und mag hier berichten?
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Quelle: Centrale für Mediation – Blog
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Wer möchte das Team der Stiftung Bildung während oder nach seiner Mediationsausbildung (Supervision oder Konfliktmoderation) unterstützen?
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Wir sind ein über Deutschland verteiltes Team (Stiftung Bildung, 10 Menschen) einer gemeinnützigen Stiftung und arbeiten in einem Projekt für chancengerechte Bildung.
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Leider ist es aufgrund von Teamumbrüchen vermehrt zu Störungen innerhalb der Teamkommunikation gekommen und dadurch zum Verlust an Vertrauen und Glauben an ein gute Zusammenarbeit (Teamleitung vs. Team).
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Daher möchten wir bei einem analogen Arbeitstreffen in Berlin nicht nur inhaltliche Themen besprechen, sondern uns auch Zeit nehmen an unseren Konflikten und unserer Kommunikation zu arbeiten.
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Wenn Sie gerade eine Ausbildung absolvieren (Supervision, Konfliktmoderation oder Mediation) und Praxisfälle brauchen und sich eine Konfliktmoderation oder Supervision in unseren Team vorstellen könnten, dann melden Sie sich bitte bei Stephanie Körner .
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Kostenlos zum Download
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JETZT MAL KONKRET! – Anregungen für den Unterricht
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#4: (Jugendlicher) Protest in der Demokratie
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von Konflikthausmitglied Carolin Sonnabend
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Die neue Reihe JETZT MAL KONKRET! Anregungen für den Unterricht von ufuq.de ist für Lehrkräfte und Fachkräfte, um mit Jugendlichen aktuelle Debatten der zivilgesellschaftlichen Handlungsspielräume, sowie der Grundrechte Versammlungs- und Meinungsfreiheit ins Gespräch zu kommen. Demonstrationen und Protest sind eine wichtige Art der Meinungsäußerung. Sie ermöglichen es, sich an politischen und gesellschaftlichen Diskussionen und Auseinandersetzungen zu beteiligen.
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Das kostenlose, zehnseitige Lernmaterial steht mit einem Klick zum Download zur Verfügung und bietet Einblicke und Diskussionsanstöße zu hoch aktuellen Themen wie Klimapolitik, Rechtsextremismus und Fanatismus.
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Die Lernziele sind:
– Schüler:innen können die im Grundgesetz verbürgte Versammlungsfreiheit und das Demonstrationsrecht deutscher Bürger:innen beschreiben.
– Exemplarisch können Schüler:innen (verwaltungs)rechtliche Grenzen benennen, in denen sich Demonstrationen bewegen müssen, sowie die Schwierigkeiten erkennen, die sich bei einer Kollision mit anderen Grundrechten ergeben können.
– Schüler:innen kennen das Konzept des zivilen Ungehorsams, können an einem Fallbeispiel die Frage nach der (Il-)Legitimität von Protest beurteilen und sich selbst positionieren.
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Diese Publikation erscheint im Rahmen des Kompetenznetzwerks „Islamistischer Extremismus“ (KN:IX) und in Kooperation mit dem Team meX der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg.
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Mediator (m/w/d) bei der ARAG SE
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Bundesweit, Festanstellung, Vollzeit, vor Ort/Home-Office möglich
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- In Mediationen und Konfliktberatungen erarbeitest Du gemeinsame Lösungen mit unseren Versicherungsnehmer:innen und deren Konfliktpartner:innen in allen Lebensbereichen
- Du führst Mediationen unter Nutzung aller Medien, wie Telefon, Video, E-Mail und in Präsenz durch
- Deine Akten verwaltest du eigenverantwortlich und organisierst deine Termine selbstständig
- Außerdem erstellst du schriftliche Mediationsvereinbarungen
- Als kommunikationsstarkes Bindeglied kooperierst du mit externen Dienstleistern, insbesondere mit Mediator:innen und Anwält:innen
- Du verfügst über ein abgeschlossenes Hochschulstudium (vorzugsweise Rechtswissenschaft) oder über eine vergleichbare Ausbildung mit relevanter Berufserfahrung
- Weiterhin bringst du eine erfolgreich abgeschlossene Mediationsausbildung (120 Stunden) mit
- Du bringst Deeskalationskompetenz mit und verfügst über Erfahrung mit außergerichtlichen Konfliktlösungsmöglichkeiten und konntest bereits erste Erfahrungen mit der Durchführung von Mediationen sammeln
- Eine hohe Dienstleistungsbereitschaft und Kundenorientierung sowie eine mediative Grundhaltung zeichnen dich aus
- Eigenschaften, wie aktiv Zuhören können, Empathie, Resilienz, selbstbewusstes Auftreten und Souveränität runden dein Profil ab
- Flexibles Arbeiten - Gestalte deine Arbeitszeit flexibel mit Gleitzeitregelung und der Möglichkeit, im Home-Office oder in Telearbeit (nach Absprache und nach entsprechender Einarbeitungszeit vor Ort in Düsseldorf) zu arbeiten
- Faire Vergütung nach Tarifvertrag der privaten Versicherungswirtschaft mit attraktiven Sozialleistungen, wie z.B. Fahrtkostenzuschuss, bAV und Gruppenunfallversicherung
- Klasse Start und jede Menge Rückenwind - als Familienunternehmen mit flachen Hierarchien und aktiv gelebter Wertekultur ziehen wir gemeinsam an einem Strang und setzen auf einen offenen Umgang und stetigen Dialog
- Learn2Develop - Wir bieten ein breit gefächertes Seminarangebot, das vom Kommunikationstraining bis hin zum Fremdsprachenkurs eine große Auswahl umfasst
- Gesund und fit bleiben - mit vielfältigen Betriebssportangeboten und einer gesunden Stärkung im ARAG-Bistro oder der Kantine
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Systemischer Coach / Moderator / Mediator (m/w/d) bei Bertrand AG
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Festanstellung, Vollzeit, Home-Office möglich, in Wolfsburg
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Für unser Kompetenzzentrum Coaching & Team Consulting im Bereich Personalentwicklung / HR Development sind wir momentan auf der Suche nach tatkräftiger Unterstützung. Im Rahmen dieser Tätigkeit erwarten Sie die folgenden Aufgaben:
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- Regelmäßige Durchführung von Systemischen Coachings für Fach-& Führungskräfte
- Proaktive Gestaltung unserer "Coaching-Kultur" im Unternehmen
- Beratung der internen Stakeholder mit Schwerpunkt Coaching und Teamdynamik (Workshops)
- Bedarfsgerechte Durchführung von Konfliktbegleitungen bis hin zu Mediationen
- Punktuelle Moderation anforderungsbezogener Formate, u.a. Workshops für Konflikte in Teams
- Einsatz in einem kleinen selbstorganisierten Team aus Expert:innen für Coaching und Moderation
- Unterstützung in weiteren spannenden HR Projekten möglich
- Abgeschlossenes Studium im Bereich der (Wirtschafts-)Psychologie oder einer vergleichbaren Fachrichtung und eine Ausbildung im Bereich systemisches Coaching und Mediation
- Mehrjährige Berufserfahrung in der Konzeption, Moderation und Durchführung von Workshops und Coaching-Maßnahmen, in Präsenz und virtuell
- Ausgebildete und erfahrene Expertise für Mediation
- Hohes Maß an Kommunikations- sowie Teamgeist
- Sicheres, empathisches und wertschätzendes Auftreten
- Sehr selbstständiges, eigenverantwortliches und lösungsorientiertes Arbeiten
- Erfahrung und Kompetenzen in digitalen Lernmethoden verbunden mit guten MS-Office Kenntnissen
- Erfahrungen im Bereich Online-Moderation und -Präsentation
- Intensive Einarbeitung
- Patenmodell
- Flexible Arbeitszeiten
- Mobiles Arbeiten
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